
Sobre la revista
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Número actual

En las prácticas de oralidad la divulgación filosófica ha dado un paso decisivo al conjugar los enfoques de la pedagogía activa con la indagación tradicional que surge del arte del preguntar.
Lo que da cuenta este número especial consiste en advertir la conformación de innovaciones y metodologías que pasan inadvertidas para los amantes de los cafés filosóficos.
En esta publicación se recogen las experiencias de estudiantes de pregrado y posgrado de la facultad de filosofía de la Universidad Autónoma de México que tuvieron lugar durante los Encuentros de Filosofía en la Ciudad encabezados por la Dra. Esther Charabati Nehmad.
Número completo
Estudio de caso
Artículo Académico
Estado del Arte
Entrevista
Memorias de congreso
Objetivo
Promover artículos académicos de perspectiva multidisciplinaria, con periodicidad de seis meses, de acceso abierto que vinculen el conocimiento, las prácticas docentes y de investigación, atendiendo las necesidades del subsistema estatal del Estado de México CECyTEM para validar, actualizar y estandarizar la producción investigativa y de formación académica e impulsar vocaciones científicas y humanistas en lectores jóvenes y ciudadanos. Recibimos contribuciones de diferentes universidades, institutos y centros de estudio de diversas partes de la región de América Latina, el arbitraje es doble ciego.