Ciencia y Filosofía ISSN-L: 2594-2204

EL impacto del dominio del idioma inglés en la internacionalización de la UAGro

Maria Elena Maria Elen Espin Villegas — Mon, 27 Jul 2026 00:00:00 +0000

El lenguaje es una herramienta compleja que poseen los seres humanos. Los individuos comienzan a adquirirlo desde el nacimiento. Nacen con los componentes biológicos y mentales necesarios para desarrollarlo (Pinker, 1994, p. 18). Brown (1994) señala que algunos investigadores (por ejemplo, Chomsky) afirman que los humanos nacen con un componente mental abstracto en el cerebro al que denominan "Dispositivo de Adquisición del Lenguaje" (DAL). El DAL permite a la humanidad adquirir cualquier idioma de forma subconsciente y sin esfuerzo. Sin embargo, este factor abstracto no es suficiente para desarrollar el conocimiento lingüístico. Pinker (1994) comenta que el lenguaje se hereda culturalmente; una vez que los humanos nacen, comienzan a recibir información lingüística de sus padres, de las personas que los rodean y de los medios de comunicación. Simplemente aprenden y producen lenguaje. Algunos investigadores (p. ej., Brown, 1994; Baker, 1996; Tavi, 2009) mencionan un «período crítico» durante el cual los niños adquieren y desarrollan una competencia similar a la de un hablante nativo en una segunda lengua (L2) que aprenden. Tras el final de este «período crítico», que suele ocurrir alrededor de la pubertad, aprender una nueva lengua parece ser una tarea más difícil. Esto se debe a que ya no tienen acceso al dominio de la lengua. Brown (1994) afirma que las personas que han superado el «período crítico» presentan una relativa incapacidad para desarrollar un «acento similar al de un hablante nativo» al aprender otra lengua.

Agave cupreata, su aprovechamiento como materia prima en el estado de Guerrero

Tue, 28 Jul 2026 00:00:00 +0000

Este artículo tiene como objetivo analizar el aprovechamiento del maguey papalote (Agave cupreata Trel. & A. Berger) en Guerrero, México, considerando su problemática ecológica, económica y cultural, así como los desafíos asociados a su manejo sostenible. Se llevó a cabo una revisión documental en bases de datos científicas nacionales e internacionales, mediante la selección de literatura arbitrada relacionada con su fisiología, distribución, cultivo, aprovechamiento productivo y marco normativo. La evidencia consultada muestra que el incremento sostenido en la demanda de la bebida espirituosa (mezcal) ha intensificado la extracción de poblaciones silvestres, favoreciendo prácticas de monocultivo y presión sobre los ecosistemas donde se desarrolla la especie. Esta situación ha generado impactos socioambientales, la disminución de la diversidad genética en el agave, degradación de los suelos y alteraciones en las dinámicas ecológicas locales. Así mismo, se identifica limitación en la aplicación de la normativa vigente para regular su aprovechamiento como recurso forestal no maderable. Frente a este panorama, se analizan alternativas orientadas a la sostenibilidad, entre ellas el manejo forestal sustentable, la implementación de esquemas de reforestación, el fortalecimiento de la organización comunitaria y el uso de técnicas de micropropagación para la producción masiva de plantas con calidad sanitaria y potencial de conservación genética. Se concluye que la articulación entre la regulación efectiva, la innovación biotecnológica y estrategias de manejo integral resulta fundamental para garantizar la permanencia del A. cupreata como un recurso estratégico para el sector mezcalero en el estado de Guerrero.

Epistemopolítica en la salud: debate contemporáneo

Juan Alberto — Wed, 29 Jul 2026 00:00:00 +0000

Este artículo aborda la necesidad de desmantelar las estructuras teóricas y prácticas que han despojado a la salud de su dimensión colectiva, histórica y ecosistémica, situando la discusión en el cruce entre la epistemología política, la justicia hermenéutica y el pensamiento complejo. La hipótesis central sostiene que el paradigma biomédico dominante no constituye un reflejo neutral del avance científico, sino una construcción epistemológica funcional a la acumulación capitalista y a los intereses de las corporaciones farmacéuticas transnacionales. Este modelo reduce la complejidad del proceso salud-enfermedad a una dimensión puramente biológica, local e individual, generando un desorden epistémico y una injusticia hermenéutica que expropia la autoridad cognitiva de los sujetos y de los saberes alternativos. Mediante un análisis interdisciplinario fundado en la epistemología política, la epidemiología crítica, el enfoque ecosocial y el pensamiento complejo, el estudio revisa la literatura especializada para deconstruir los atributos del determinismo mecanicista —precedencia temporal, covariación y aislamiento— y contrasta el modelo hegemónico con las prácticas ancestrales de los pueblos Mé´pháá y Tu´un savi en Guerrero, México. El trabajo concluye que la superación del reduccionismo biomédico exige la articulación de un nuevo paradigma de salud, concebido como un proceso colectivo, histórico y ecosistémico de preservación de la vida. La convergencia entre la epidemiología crítica, el enfoque ecosocial y la praxis herbolaria comunitaria abre la posibilidad de un pluralismo epistemológico simétrico, que devuelve autonomía y dignidad cognitiva a las comunidades frente al monopolio farmacéutico e industrial

Soberanía alimentaria y su dinamismo en las políticas públicas en México: 2019-2025

Hugo Tavira Chanelo — Mon, 27 Jul 2026 00:00:00 +0000

Se trata de una revisión bibliográfica pertinente que se limita al tema de soberanía alimentaria a partir de dos procedimientos, el primero consistió en asignar un algoritmo aleatorio y ordenar datos dispersos a datos ordenados aplicados a cuatro motores de búsqueda, dos globales y dos regionales, se incluyó un repositorio local, asignado a un periodo de diez años. Una vez ordenados los datos, se usó la inteligencia artificial con el único propósito de analizar las iteraciones en la evolución de los listados ordenados de la búsqueda de fuentes. En el segundo procedimiento, se utilizó un mapa de redes arrojado por la herramienta tecnológica VOSviewer para interpretar lo que se denomina consenso disciplinar en donde aparecen publicaciones dedicadas a la construcción de patentes, publicaciones de validez del conocimiento, publicaciones de alto impacto y publicaciones de recuperación y ordenación de conocimiento que definen los procesos de la cienciometría para definir el progreso científico. Estos dos procedimientos se contrastaron para inferir que el tema de soberanía alimentaria se nutre desde diferentes enfoques, que a lo largo de su evolución, no solo construyó sus propios conceptos, sino que diversificaron las políticas públicas en una estructura de derecho internacional para las constituciones políticas convencionales, como el caso de México. Se concluye que el dinamismo de políticas públicas sobre soberanía alimentaria, se encuentra en la evolución en la literatura de la última década, advirtiendo que hay vacíos de una comprensión sistemática.

Conceptos fundamentales de la mecánica cuántica a partir del encuentro entre Heisenberg y Kant

Carvalho da Silva, Judikael Castelo — Mon, 27 Jul 2026 00:00:00 +0000

En el presente artículo analizamos la interpretación y el uso de la filosofía kantiana por parte del físico alemán Werner Heisenberg, ganador del Premio Nobel de Física en 1932 y formulador del principio de incertidumbre. Además de ser un físico destacado, fue uno de los físicos-filósofos más prolíficos de la generación de los fundadores de la mecánica cuántica. Heisenberg parece adoptar una concepción neokantiana de la naturaleza de la ciencia, según la cual la ciencia no se ocuparía de lo real en sí mismo, sino únicamente de la forma en que este se presenta, lo cual depende inevitablemente de la interacción entre el sujeto y el objeto del conocimiento. En última instancia, no hay ruptura con el realismo, pues lo real en sí está ahí, existiendo por sí mismo, aunque las teorías científicas no sean más que aproximaciones, y siempre lo serán. En el presente artículo veremos cómo aborda Heisenberg el principio de causalidad en la física moderna, el determinismo científico y la imposibilidad de conocer la «naturaleza en sí». Heisenberg recurre a Kant no para seguirlo, sino para desarrollar su propio pensamiento filosófico y aplicarlo a los problemas fundamentales de la física propios de su época.

Ciencias puras, ciencias aplicadas: la dualidad inexistente

Juan Luis García Cabello — Wed, 29 Jul 2026 00:00:00 +0000

La distinción entre ciencia pura y ciencia aplicada como dos disciplinas diferentes e irreconciliables no es producto de nuestros días, aparece ya en el siglo XIX y sigue hasta la actualidad, reforzada por la complejidad que implica la ciencia y sus distintas ramas en el presente, tales como la tecnología y la tecnociencia, junto a los grandes descubrimientos científicos y las teorías en los distintos campos de este saber. Indagando en estos conceptos a través de los artículos de James K. Feibleman, entre otros, la distinción se hace evidente: conocer, para la ciencia pura; hacer, para la ciencia aplicada. Por otro lado, como recoge Paul Lucier en su artículo The Origins of Pure and Applied Science in Gilded Age America, hay una línea que separa ambas posiciones, pero la división en sí no deja de ser un “invento”, una creación de los científicos del siglo XIX, época en la que comenzaron a aparecer nuevos actores sociales y nuevas prácticas profesionales que debían, y querían, distinguir y distinguirse. Es en el último tercio de ese siglo cuando algunos científicos como Pasteur aúnan posiciones junto a J. Tyndall, para el que solo se tenía la ciencia y luego, la aplicación de la ciencia. Siguiendo esta argumentación el presente estudio se propone mostrar que no hay tal diferencia entre ambos conceptos, a través de artículos relacionados, sino que se trata de una sola ciencia, necesitando los dos polos para llegar a ser útil, la creación desde la abstracción

Fortalecimiento de habilidades socioemocionales y tutoría académica: impacto del programa CUNA en el Nivel Medio Superior de la UANL hacia 2025

Islas Castillo, Fernando Javier — Mon, 27 Jul 2026 00:00:00 +0000

El presente artículo analiza la implementación de un programa piloto titulado Curso de Nivelación Académica (CUNA) en la preparatoria No. 2 de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), con una proyección estratégica llevaba a cabo en el año 2025. El objetivo general es evaluar la efectividad de las estrategias socioemocionales; autoconocimiento y autorregulación. Estas habilidades fueron evaluadas en la mejora de indicadores académicos y el bienestar estudiantil. Se llevó a cabo bajo un enfoque de metodología mixta. Se examinaron las percepciones de los alumnos sobre las técnicas de intervención emocional. Los resultados históricos indican que el 82% de los estudiantes reconoce la relevancia de las habilidades socioemocionales (HSE) para sus metas personales lo que permite que se reduzca el nivel de deserción o abandono escolar del 12.5% al 9.08%. Además, se identifica un área de oportunidad crítica en el reconocimiento de sensaciones corporales con un 74% de desconocimiento. Se llega a la conclusión que la consolidación de CUNA como un eje transversal, vinculado al Sistema Integral de Administración Escolares (SIASE), es de carácter imperativo que permite mitigar desigualdades y fortalecer la permanencia escolar en el escenario educativo de 2025.