Sampayo Falcón, Aurora. «Coevaluación Como Estrategia De Apoyo Alumno Con Bajo Rendimiento Escolar: Nuevas metodologías De colaboración». Ciencia y Filosofía ISSN-L: 2594-2204 11, no. 12 (febrero 8, 2024): 53–77. Accedido junio 30, 2026. https://cienciayfilosofia.org/index.php/revista/article/view/80.